IMPORTANCIA DE LA RADIO Y LA TELEVISION EN LA EDUCACION DEL PAIS

En el siglo XX,y en los gobiernos de los presidentes Olaya y López Pumarejo, se dan los inicios de las cadenas de radio en Colombia, con la voz de Antioquia y Emisoras Nuevo Mundo, luego en 1947, se funda la primera cadena radial colombiana CARACOL,en los dos años siguientes 1949 es fundada Radio Cadena Nacional RCN, en 1953 es fundada TODELAR todas con capital de caracter privado.

En el año 1998, se otorgan licencias para operar como cadenas de televisión A CARACOL y RCN, en el año 1999, la casa editorial EL TIEMPO funda CITY TV, en resumen estas son las emisoras y canales de mayor difusión en el territorio Colombiano.

Pero esto es solo lo que conocemos hoy, porque en epocas anteriores tambien fueron fundadas emisoras de caracter público como LA RADIODIFUSORA HJN.En 1929, la cual desaparece al poco tiempo.
En el año 1940 nace LA RADIO DIFUSORA NACIONAL DE COLOMBIA, bajo el gobierno del Dr. Eduardo Santos.Su misión es brindar cultura y educación a tal punto que era dependiente del ministerio de educación, hasta el año 1952.

En el año 1947 el 16 de Octubre nace para las clases menos favorecidas Radio SUTATENZA, fundada por el Padre José Joaquín Salcedo Guarin .su primera emisión amenizada por cantos y música campesina del lugar; Sutatenza en Boyacá.

"Finalmente Radio Sutatenza se trasladó a Bogotá,y se convirtió en la emisora de mayor potencia en Colombia, cuyo alcance cubría otras ciudades importantes como Cali, Barranquilla, Maganguey Medellín.
El padre Salcedo se encontraba a la cabeza de uno de los programas de radioeducación de adultos más grandes del mundo.

La televison en Colombia se inicia oficialmente el 13 de julio de 1954, en el gobierno del General Gustavo Rojas Pinilla,el canal educativo(canal 11), fue creado en 1967, con programación de caracter cultural y educativo.En el año 2000, Señal Colombia rediseño de su programación, con la participación de univesidades como: Universidad de Antioquia, Universidad Jorge Tadeo Lozano, Universidad del Pacífico, Universidad Pedagógica Nacional, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad Pedagógica Tecnológica Colombia de Tunja, Universidad de Nariño, Universidad del Norte, Pontificia Universidad Javeriana, Universidad Nacional de Colombia, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Universidad del Valle y Universidad Externado de Colombia.

Con propuestas básicas de alfabetización audiovisual, educación ambiental, Estado y sociedad, universidad y región, experiencias educativas, artes plásticas, urbano - rural, ciencia y tecnología, y avances tecnológicos.

Es importante reconocer que el año de 1998, se destaca por ser un año en el cual se inicia un proceso para ir implementando el uso de las TICS en el país, por lo que la infraestructura de comunicaciones tiene un cambio en vista de la globalización creciente. Los canales privados dejan la frecuencia de los públicos para cubrir la propia y se crean los canales estatales, señal Colombia.y en telefonía se hace la apertura para nuevos sistemas de comunicación.
La radio y la televisión han estado presentes como los primeros sistemas de capacitación a distancia, el bachillerato por radio, en radio SUTATENZA, y en la RADIODIFUSORA NACIONAL DE COLOMBIA,los programas de alfabetizacion del canal once son la muestra nostalgica pero inspiradora, en la cual el Sena lleva nuestra bandera cubriendo la educación a nivel Técnico y tecnológico.
en conclusión la bandera dela educación que llevaron la radio y la televisión en Colombia nos corrsponde a nosotros como formadores, llevarla adecuándonos a las nuevas tecnologías de la educación.
MANUEL IGNACIO RONCANCIO